UDA 5 IL NOSTRO CORPO NEL PASSATO, NEL PRESENTE E NEL FUTURO – Infanzia

3.00

Acquistando il KIT riceverai due PDF da stampare (progettazione+fasi di lavoro con kit neutri per le attività).

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Categoria:
Descrizione

Kit completo per l’iter didattico dedicato all’inclusione: obiettivi, fasi di lavoro, attività e file neutri per la realizzazione delle attività individuali e di gruppo.

Obiettivi: Esplorare, osservare e conoscere la globalità del corpo. Analizzare e rappresentare lo schema
corporeo. Sperimentare la corporeità e il movimento. Consolidare gli schemi motori del correre, camminare e saltare. Comprendere ed usare il linguaggio mimico‐gestuale. Riconoscere la propria identità sessuale. Descrivere e raccontare azioni e movimenti. Rappresentare graficamente il proprio corpo. Rispettare le regole di gioco e di
comportamento. Identificare il proprio e l’altrui spazio di movimento. Discriminare i parametri temporali del presente, del passato e del futuro. Differenziare i vari modi di muoversi e camminare. Riprodurre correttamente i gesti proposti. Comprendere messaggi mimico‐gestuali. Rappresentare il proprio corpo nello spazio.

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