LIBRO – MERCANTI IN GIOCO CLASSE QUARTA

DESCRIZIONE
Partendo dall’osservazione di monete e banconote come strumenti economici e culturali, il percorso accompagna i bambini a comprendere come nasce uno scambio, chi sono i protagonisti del mercato e come il denaro si muove tra spesa e ricavo.

Gli alunni imparano a distinguere in modo operativo i concetti di spesa, ricavo, guadagno e perdita, analizzando come le scelte influenzino i risultati economici. Attraverso attività di confronto e simulazione, scoprono che il prezzo non è casuale, ma dipende da fattori come materiali, tempo di lavoro, qualità e quantità.

Il modulo si conclude con un’esperienza di Mini-Mercato, in cui gli alunni diventano produttori e venditori, stabilendo prezzi e gestendo scambi, e con un momento dedicato al risparmio, inteso come scelta consapevole e pianificata. Il percorso favorisce così lo sviluppo di competenze matematiche, di cittadinanza e di responsabilità personale, aiutando gli alunni a comprendere che «Ogni decisione economica è una scelta che costruisce valore nel tempo.»

Il fie comprende tutto il materiale utile per le attività.

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